Види і класифікації плагіату
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 139
Abstract
У статті проаналізовано види та класифікації плагіату і запропоновано узагальнену авторську класифікацію яви- ща. Класифікації плагіату, здебільшого, базуються на багатогранності та складності самого явища та містять три основні блоки: 1) узагальнюючі; 2) укладені в контексті академічної чесності; 3) галузеві. Проте, зважаючи на специфіку соціальних комунікацій, виникає потреба в удосконаленні класифікації плагіату саме в цій галузі, зокрема, в ній слід розмістити, примі- ром, кіберплагіат.
Authors and Affiliations
О. М. Рижко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530429
- DOI -
- Views 172
- Downloads 0
Об обучении доказательству методом исключения
Статья посвящена обсуждению методических вопросов обучения методу исключения доказательства в школь- ном курсе математики. В ней рассмотрены структура, этапы, типы задач и тонкости применения на практике метода исклю- че...
Postmodernism literary text: tendencies towards intermediality (based on the novel “Origin” by Dan Brown)
The article focuses on the interaction of different kinds of art within the framework of a literary text stipulated by the increasing value of encoding and transcoding texts as semiotic systems. The r...
Інтегративний ресурс іноземної мови в контексті проблеми професійно-особистісного саморозвитку майбутнього учителя
Стаття присвячена проблемам професійно-особистісного саморозвитку учителя іноземних мов в умовах глобалізації, гуманізації освітніх процесів, особистісної орієнтації та інноваційності освітньої парадигм...
Застосування арт-терапії в корекційно-педагогічній роботі з дітьми дошкільного віку , які перебувають в умовах будинку дитини
У статті розкрито сутність проблеми застосування арт-терапії в корекційно-педагогічній роботі з дітьми дошкі- льного віку, які перебувають в умовах будинку дитини; удосконалення корекційно-педагогічної роботи з даною кат...
Coping-strategies and self-esteem
This article is devoted to actual problems of manifestation of coping behavior in crisis situations. The relations between self- identity and dominant coping-strategies are analyzed. The data of empirical study on identi...