ВПЛИВ МЕДІАІНФОРМАЦІЇ НА СОЦІАЛІЗАЦІЮ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2017, Vol 1, Issue 16
Abstract
В статті розкрита проблема впливу медіаінформації на соціалізацію дітей дошкільного віку. Проаналізовано сучасні погляди науковців щодо специфіки сприйняття дітьми екранних образів, трансформацію дитячої картини світу. Обґрунтовано роль мезофакторів у процесі соціалізації дітей дошкільного віку. Дається ретроспективний аналіз поглядів науковців з означеної проблеми. Розкрито соціалізаційні можливості масмедіа та аспекти особистісних якостей молодого покоління, які формуються під медіа-впливом. Виокремлено артикульовані проблеми перебування дітей за комп’ютером.
Authors and Affiliations
Богдан Семчук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335644
- DOI -
- Views 141
- Downloads 0
Реалізація моделі підготовки майбутнього вчителя-філолога до українознавчої роботи в школі
У статті презентовано реалізацію моделі підготовки майбутнього вчителя-філолога до українознавчої роботи в школі. Увага акцентується на ролі педагога в сучасному освітньому процесі. Підготовка майбутнього вчителя до укра...
Формування художньо-творчої майстерності майбутніх педагогів-художників засобами народного мистецтва
У статті висвітлено специфіку формування художньо-творчої майстерності майбутніх педагогів-художників засобами народного мистецтва. Проаналізовані сучасні ознаки досліджуваного явища. Зокрема, визначені основні поняття д...
Вплив оздоровчих вправ на фізичну підготовленість та функціональний стан студентів вищого навчального закладу
The aim of this work is the introduction in educational process of the program Wellness physical education classes. We used the following research methods: analysis, prognostic; diagnostic; observation and pedagogical ex...
ДИДАКТИЧНА ГРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ
Викладено основні теоретичні положення формування мовленнєвих умінь майбутніх юристів. Описано якості мовлення, необхідні для успішного спілкування, та ефективні види навчальної діяльності. З ’ясовано, що формування куль...
ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНОГО ВПЛИВУ КЕРІВНИКА-ЧОЛОВІКА ТА КЕРІВНИКА-ЖІНКИ НА ПРАЦІВНИКІВ ОРГАНІЗАЦІЇ
Відповідно до мети статті – окреслити порівняльну характеристику морального впливу керівника-чоловіка та керівника-жінки на працівників закладу, визначено основи управління навчальним закладом на основі сучасних норматив...