Wartość rodziny w opiniach studentów państwowych uczelni wyższych. Zarys problemu

Journal Title: Roczniki Pedagogiczne - Year 2019, Vol 11, Issue 4

Abstract

Rodzina była i jest ważnym środowiskiem w życiu ludzi w różnym wieku. W sposób szczególny utożsamiają się z nią dzieci, które w życiu dorosłym konstruują podobny model rodziny. Autorki podjęły się próby poszukiwania odpowiedzi na następujące pytania: „Jakie są opinie studentów na temat wartości rodziny?”; „Czym jest dla nich rodzina?”; „Jaki model rodziny dominuje w ich wypowiedziach?” oraz „Co studenci są gotowi zrobić/poświęcić dla własnej rodziny?”. W tym celu przeprowadziły badania wśród 80 studentów czterech państwowych uczelni wyższych. Z uzyskanego materiału wynika, że rodzina nadal zajmuje priorytetowe miejsce w hierarchii wartości studiujących młodych dorosłych, jest dla nich wartością „ponadczasową”, która pomimo wielu przeobrażeń społeczno-gospodarczych mocno osadzona jest w życiu człowieka. Badani konstruują model rodziny, podobny do własnej rodziny biologicznej, oparty na związku małżeńskim oraz scementowany narodzinami dzieci i ich wychowywaniem.

Authors and Affiliations

Ewa Pasternak-Kobyłecka, Małgorzata Przybysz-Zaręba

Keywords

Related Articles

Digital Cards – Creative Activity in Whole Tens

Karty cyfrowe – twórcza aktywność w całych dziesiątkach Niektórzy ludzie rozwiązują to samo zadanie na różne „indywidualne” sposoby. Działanie „Aktywność twórcza w całych dziesiątkach” angażuje się w ukierunkowane zadani...

Papież Franciszek jako wychowawca młodzieży

Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na szereg pytań: w jaki sposób papież Franciszek realizuje się jako wychowawca? Analizując przesłania do młodych ludzi oraz wystąpienia Ojca świętego, a wcześniej Kardynała Bergoglio, aut...

Social Determinants of Pre-school and Elementary Education: Ukrainian and European Contexts

Społeczne uwarunkowania edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Doświadczenia ukraińskie i europejskie W artykule zostały przedstawione społeczne determinanty edukacji przedszkolnej i podstawowej poprzez pryzmat ukrai...

Download PDF file
  • EP ID EP674895
  • DOI 10.18290/rped.2019.11.4-3
  • Views 212
  • Downloads 0

How To Cite

Ewa Pasternak-Kobyłecka, Małgorzata Przybysz-Zaręba (2019). Wartość rodziny w opiniach studentów państwowych uczelni wyższych. Zarys problemu. Roczniki Pedagogiczne, 11(4), 31-41. https://europub.co.uk./articles/-A-674895