Wczesnodziecięce przywiązanie a dorosłe relacje. Determinizm czy niezależność?
Journal Title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji - Year 2011, Vol 0, Issue 6
Abstract
Problematyka więzi ma w psychologii długą i dobrze udokumentowaną tradycję, łącząc w sobie koncepcje i badania w zakresie etologii i psychologii poznawczej, osobowości, rozwojowej, społecznej, klinicznej w tym psychoterapii. W artykule dokonano charakterystyki procesu wczesnodziecięcego przywiązania z perspektywy jego trwałości i wpływu na późniejsze relacje interpersonalne człowieka dorosłego. Za podstawę rozważań przyjęto Teorię Przywiązania- J.Bolwby. W artykule przedstawiono: charakterystyczne cechy procesu kształtowania wczesnodziecięcych więzi; style przywiązania i badania wskazujące na związek określonych typów niemowlęcego przywiązania z charakterystycznymi formami relacji interpersonalnych, w związkach partnerskich człowieka dorosłego. Więź emocjonalna, która zostaje ukształtowana między matką a dzieckiem jest nie tylko fundamentem dla rozwoju tego dziecka, ale kapitałem z którego zyski kumulują się przez całe życie. Badania pokazują, że największe szanse na stworzenie dojrzałej relacji w miłości romantycznej i sprawdzenie się w roli ojca lub matki ma dorosły, który doświadczył w dzieciństwie bezpiecznego przywiązania.
Authors and Affiliations
Agnieszka Kotarba
Keywords
Related Articles
- EP ID EP165575
- DOI -
- Views 105
- Downloads 0
ROLE OF TEACHER, CULTURE AND THE FAMILY IN SEXUAL EDUCATION CONTEXT
Celem artykułu jest pokazanie zależności między systemem rodzinnym, kulturą i systemem edukacyjnym a edukacją seksualną. Sfera seksualna zawsze wzbudzała emocje, często skrajne i mimo upływu czasu w świadomości edukacyjn...
THE WAY TO MYSELF: IN THE PERSPECTIVE OF CONTEMPORARY HUMANITIES NARRATION*
The subject of considerations of this article is the transformation which occurred in the author after the participation in the therapy for the Adult Children of Alcoholics (ACOAs). The reflections concerning this signif...
IDEA EDUKACJI CIELESNEJ W CYKLU ŻYCIA CZŁOWIEKA – POSTULAT INTEGRALNOŚCI
Przegląd literatury z hasłem „ciało” daje odpowiedź na wątpliwość, że tak przyziemny, zdawałoby się, problem jest ciekawym polem dla naukowych dociekań. Ciało jest podstawowym miejscem i przestrzenią dla ludzkiego etosu,...
“LIVING LIFE IN AN EVOLVING CONTEXT AND THE ECOLOGY OF SELF”
This essay (submitted as part of a collection of papers for the Bateson Symposium in Poland, June, 2017) is dedicated to all those who have taken up the challenge to work toward an ecology of respect that will make a dif...
SENSE OF COHERENCE IN PATIENTS WITH MULTIPLE SCLEROSIS
Multiple sclerosis (MS) is a demyelinating disorder with multifocal symptoms.The variety of symptoms of the disease is related to the different location of pathological changes within the central nervous system. MS is a...