WOMEN'S PATRONAGE IN EDUCATION OF UKRAINE (THE 19TH - THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY)
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2016, Vol 0, Issue 66
Abstract
This article explores the concepts of charity and philanthropy. Attention is specifically focused on the needs of modern education in support of state and non-state actors, in particular the «third» non-profit sector. In this regard, the article reveals the experience of women’s patronage in the 19th and the beginning of the 20th century. It is shown that their patronage activities were prospective in nature and directed at achieving public interest goals (specifically in the guardianship of school and gymnasiums, the opening reading rooms and libraries, the funding of scientific societies, the support of the publishing industry, and the founding of museums etc.). It is indicated that the experience was the care of the fate and future of Ukraine for many contemporaries, and wealthy people.
Authors and Affiliations
OLENA ILCHENKO
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530892
- DOI -
- Views 122
- Downloads 0
IMPLEMENTATION OF THE IDEA OF POLYTECHNIC EDUCATION AS INNOVATIVE DIRECTION OF SCHOOL EDUCATION DEVELOPMENT IN UKRAINE
Розкрито історіографічні (етапи – імперський, радянський, пострадянський; на-прями – філософсько-педагогічний, історико-виховний, історико-наративний; конкретнонауковий; науково-методичний) та методолого-теоретичні основ...
ВПЛИВ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ НА ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЯКОСТІ ТА ФІЗИЧНИЙ СТАН СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Вивчені питання впливу індивідуальної підготовки на функці¬ональний стан студентів вищого навчального закладу за раху¬нок упровадження в навчальний процес програми оздоровчих занять з фізичного виховання.
ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ - ЯК СКЛАДНИК ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНИНА УКРАЇНИ
Проаналізовано напрями оптимізації та ефективного здійснен¬ня процесу правовиховної діяльності. Охарактеризовано аспек¬ти роботи з правового навчання і виховання молоді у стінах за¬кладів освіти різних ступенів акредитац...
ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ВИЩІЙ ШКОЛІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ - ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ)
На основі аналізу системи критеріїв (соціально-економічні, нормативно-правові, організаційно-педагогічні) проаналізовано розвиток інтерактивного навчання іноземних мов у вітчизняній вищій школі (друга половина ХХ - почат...
ЄДНІСТЬ МОРАЛЬНОГО І ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ В ЦІЛІСНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ
Висвітлено проблему залучення кожної дитини дошкільного віку і кожного учня ЗНЗ до посильних видів трудової діяльності з метою організації цілісного навчально-виховного процесу і під¬несення рівня трудового і морального...