WYCHOWANIE CZŁOWIEKA W UJĘCIU PEDAGOGIKI PERSONALISTYCZNEJ

Abstract

Artykuł ukazuje miejsce pedagogiki personalistycznej wśród współczesnych nurtów wychowania. Nakreśla złożoność treści samego pojęcia wychowanie i trudności w jego jednoznacznym zdefiniowaniu. Wskazuje na istotę wychowania w perspektywie personalistycznej, na podstawowe jego cele i założenia. Podkreślone zostało zagadnienie podmiotowości i dialogu w wychowaniu.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Joanna Lorenc

Keywords

Related Articles

SPECIAL PEDAGOGICS GESTALT

The article describes specjal pedagogics Gestalt in philosophical, psychological, as well as pedagogical context (process, contact, awareness, creative adapter, creation and imagination, field and system, entity here and...

LEARNING IN LATE ADULTHOOD AS AN OBJECT OF RESEARCH

The article is concerned with some selected examples of scientific literature highlighting approaches employed by researchers to analyse learning in late old age. Both the exemplary contexts associated with consideration...

THE ROLE OF THE AUDITORY ANALYZER IN THE LEARNING PROCES OF STUDENTS AT THEIR YOUNGER SCHOOL AGE

This work raises the problem of the role of hearing in the learning process of children at their younger school age. It contains literature review, requirements included in the curriculum for classes 1 to 3 in listening,...

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W AKADEMII SZTUKI WOJENNEJ – UWARUNKOWANIA I WYZWANIA

W opracowaniu przedstawiono identyfikację uwarunkowań i wyzwań determinujących jakość kształcenia w Akademii Sztuki Wojennej. Publikacja zawiera wyniki dociekań autora obejmujące kwestie zapewniania jakości kształcenia w...

CHEATING AND PLAGIARISM AS PRETEND-STUDYING IN MODERN HIGHER EDUCATION

The article analyzes the phenomenon of pretend studying on the example of cheating and plagiarism among students. The author, on the basis of theoretical assumptions of the study, it’s goals, characteristics and availabl...

Download PDF file
  • EP ID EP640956
  • DOI -
  • Views 210
  • Downloads 0

How To Cite

Joanna Lorenc (2015). WYCHOWANIE CZŁOWIEKA W UJĘCIU PEDAGOGIKI PERSONALISTYCZNEJ. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika, 10(), 13-22. https://europub.co.uk./articles/-A-640956