Методичне значення географії у процесі формування наукової картини світу здобувачів загальної середньої освіти Journal title: Український педагогічний журнал Authors: О. Ф. Надтока Subject(s):
Формування наукової картини світу та образу світу учнів у підручниках з української літератури для 10 класу (рівень стандарту) Journal title: Проблеми сучасного підручника Authors: М. А. Антонюк Subject(s):
Підручник «Біологія та екологія» як засіб формування екологічної складової наукової картини світу в старшокласників Journal title: Проблеми сучасного підручника Authors: О. С. Гринюк Subject(s):
Підручники для старшої школи в аспекті формування наукової картини світу, образу світу учнів. Journal title: Проблеми сучасного підручника Authors: В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз Subject(s):
Система підручників як складова навчального середовища учнів старшої школи Journal title: Проблеми сучасного підручника Authors: О. Г. Ільченко, А. Х. Ляшенко Subject(s):
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА «СУД» В РАССКАЗАХ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ КОНЦА ХIХ – НАЧАЛА ХХ ВЕКОВ Journal title: Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды Authors: К. В. Нестеренко Subject(s):
МОДЕЛИРОВАНИЕ И СИСТЕМНОЕ ОПИСАНИЕ КОНЦЕПТА В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ КОНЦЕПТА «ХИТРОСТЬ») Journal title: Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды Authors: Л. В. Савицкая, И. В. Безуглая Subject(s):
Компаративно-фразеологический образ человека в англоязычной картине мира сквозь призму "универсального", "специфического" и "уникального" Journal title: Science and Education a New Dimension Authors: У. Я. Былица Subject(s):
Журналистика как синергетический объект Journal title: Communications and Communicative Technologies Authors: M. Butyrina Subject(s):
НЕКОТОРЫЕ МЫСЛИ ПО ПОВОДУ КОММУНИКАЦИИ И КОММУНИКАТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ Journal title: Modern scientific researches Authors: Гульсания Носенко, Татьяна Кириллова Subject(s):
ДЕЯКІ ДУМКИ З ПРИВОДУ КОМУНІКАЦІЇ ТА КОМУНІКАТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ Journal title: Modern scientific researches Authors: Гульсания Носенко, Татьяна Кириллова Subject(s):
Representation of the associative field of the word “nature” in the ecological picture of the school child’s world: linguistic and cognitive research