Wykorzystanie innowacyjnych metod nauczania w popularyzacji zagadnień zrównoważonego rozwoju wśród studentów (na kierunkach ekonomia i zarządzanie) Journal title: Studia Periegetica Authors: Anna Bernaciak, Agnieszka Kozłowska Subject(s):
W stronę edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju zdolnej podjąć wyzwania współczesnego świata Journal title: Studia Periegetica Authors: Zbigniew H. Gontar Subject(s):
Ramy koncepcyjne dla przekształcenia nauczania matematyki zgodnie z zasadami edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju Journal title: Studia Periegetica Authors: Anna Vintere Subject(s):
Wdrażanie edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju na uniwersytetach Europy Środkowej i Wschodniej: bariery, wyzwania i rozwiązania dla Kijowa i Rygi Journal title: Studia Periegetica Authors: Oleksandra Khalaim Subject(s):
Heurystyczna metoda jako wsparcie skutecznego uczenia się w ramach edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju Journal title: Studia Periegetica Authors: Alena Jukh, Volha Kremleva Subject(s):
Możliwości i rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania zrównoważonego rozwoju – przykład Grodzieńskiego Uniwersytetu Państwowego im. Janki Kupały Journal title: Studia Periegetica Authors: Volha Kremleva, Alena Jukh Subject(s):
PROJEKT ZMIAN PROCESU KSZTAŁCENIA AKADEMICKIEGO UKIERUNKOWANEGO NA WARTOŚCI SPOŁECZNE Journal title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika Authors: Ewa Szadzińska Subject(s):