A training case for developing third-year university students’ English listening comprehension and speaking skills
Journal Title: Іноземні мови - Year 2018, Vol 94, Issue 2
Abstract
This work presents the training case “Expressing feelings and emotions through monologues” for developing third-year university students’ skills of listening for gist and speaking skills in English within the theme “Feeling and emotions” covered by the syllabus. The training case consists of the list of selected authentic video materials recommended for developing listening comprehension and speaking skills, the activities for three watching stages on the example of one of the video excerpts, and the speaking tasks based on watching the excerpt.
Authors and Affiliations
Юлія Сидоренко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP451539
- DOI 10.32589/im.v0i2.132629
- Views 159
- Downloads 0
Вправи для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем
У статті розглядається проблема створення системи вправ для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення. Проводиться огляд основних досліджень із зазначеної тематики, визначається а...
Сучасні підходи до формування тестової компетентності майбутнього вчителя іноземних мов і культур
Важливою передумовою ефективного формування тестової компетентності майбутнього вчителя іноземних мов і культур є коректний вибір підходів з урахуванням кінцевої мети й умов навчання, володіння студентами базовими методи...
Методична субкомпетентність майбутнього викладача французької мови з удосконалення професійно орієнтованої орфографічної компетентності
У статті охарактеризовано методичну субкомпетентність майбутнього викладача французької мови з удосконалення професійно орієнтованої орфографічної компетентності. Спираючись на особливості професійно орієнтованої орфогра...
Підготовка доктора філософії: загальна характеристика освітньо-наукової програми зі спеціальності 011 "Освітні, педагогічні науки"
У статті подано опис одного з можливих варіантів освітньо-наукової програми зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки», розробленого нами відповідно до державних документів з вищої освіти та інструктивно-методични...
Стуктура курсу за вибором "Країнознавство" та формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні у учнів профільної школи
Стаття присвячена дослідженню особливостей побудови структури авторського курсу за вибором “Країнознавство” для учнів профільної школи. У статті уточнено зміст кожного модуля, описано процес формування ЛСКК в англомовном...