Аналіз системи позааудиторної діяльності при формуванні культури безпечної життєдіяльності студента в класичному університеті
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 9
Abstract
<p>У статті розглянуто систему позааудиторної діяльності для формування культури безпечної життєдіяльності. Побудована схема організації системи позааудиторної діяльності студента залежно від: змісту та способу подання інформації; кількості учасників; співвідношення до аудиторних занять; організатора. Наводяться приклади колективної, групової, індивідуальної позааудиторної діяльності. Доводиться ефективність та важливість такої діяльності в освітньому процесі класичного університету</p>
Authors and Affiliations
Світлана Гвоздій
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647457
- DOI 10.15587/2519-4984.2016.76581
- Views 171
- Downloads 0
Анализ уровня знаний по пропедевтике педиатрии, преподаваемой на младших курсах, среди молодых врачей
<p>Процесс обучения в высшем медицинском учебном заведении предполагает не только приобретение профессиональных знаний и умений, но и успешное овладение клиническим мышлением, умением общаться с пациентами. Благодаря это...
Обґрунтування сутності професійного розвитку викладача вищої школи: теоретичний аспект
<p>У статті розкрито загальнонауковий та психолого-педагогічний зміст поняття «розвиток», проаналізовано різноманітні наукові погляди щодо визначення змісту та сутності феномену «професійний розвиток викладача вищої школ...
Соціально-педагогічний супровід соціалізації іноземних студентів: досвід практичної реалізації в освітньо-культурному середовищі вищого навчального закладу
<p>У статті представлено досвід впровадження структурно-функціональної моделі соціально-педагогічного супроводу соціалізації іноземних студентів, яке здійснювалося в освітньо-культурному середовищі ВНЗ. Визначено сутніст...
Впровадження досягнень системи моніторингу довкілля наукових установ в освітні програми
<p>У статті висвітлено особливості імплементації сучасних наукових знань і результатів дослідження наукових установ з екологічного моніторингу в освітні програми на прикладі навчальної дисципліни «Моніторинг довкілля». В...
Особенности организации деятельности социального педагога с маргинальными школьниками
<p>В статье обоснована актуальность комплексной социально-педагогической работы с маргинальными школьниками. Выделены направления профессиональной деятельности социального педагога с детьми. Освещена структура работы соц...