Aportes de Raúl González Moreyra a la psicología social peruana
Journal Title: Revista Educación y Sociedad - Year 2022, Vol 3, Issue 6
Abstract
El Dr. González Moreyra es reconocido por su dedicación sobresaliente a la psicolingüística, psicología educativa y psicología cognitiva. Pero, también, incursionó en la psicología social desde donde realizó aportes de singular importancia que serán objeto del presente artículo. En este contexto, se revisan sus contribuciones acerca de: los marcos sociales que otorgan sentido y significado; la asociación interdisciplinaria de la psicología y la sociedad; el proceso del origen filogenético y ontogenético del psiquismo; y, la naturaleza principista y metodológica de la dialéctica. Adicionalmente, se hace alusión a la consideración que tuvo el Dr. González con respecto al enfoque de Piaget.
Authors and Affiliations
Walter Cornejo Báez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP713098
- DOI https://doi.org/10.53940/reys.v3i6.123
- Views 76
- Downloads 0
Propuesta de periodización del comportamiento organizacional en el Perú
Este texto propone una periodización del comportamiento organizacional en el Perú. Hacia 1900, debido a una inicial industrialización, se despiertan las propuestas por humanizar las condiciones de trabajo de los obreros....
Reseña sobre Rebecca Glazier Connecting in the Online Classroom: Building Rapport Between Teachers and Students Johns Hopkins University Press (2021)
Rebecca Glazier, profesora de ciencia política, en su libro titulado Connecting in the Online Classroom: Building Rapport Between Teachers and Students, analiza y desarrolla una propuesta de gran importancia para los tie...
Ansiedad manifiesta y bienestar psicológico en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria del distrito de Santa Anita
La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre la ansiedad manifiesta y el bienestar psicológico en estudiantes de educación secundaria, así como también, conocer la relación entre la ansiedad m...
Sobre políticas inclusivas en la Educación Superior: marco conceptual
El objetivo de esta investigación es conocer la implementación de la política institucional inclusiva para personas con discapacidad en la universidad en estudio. Para tal efecto se analizó dicha política, los procesos d...
Análisis de la transferencia de la expresión escrita desde discursos posterior a aprendizajes en cursos formativos
En el presente trabajo, se analiza el logro de la transferencia de la expresión escrita de alumnos de últimos ciclos en una universidad particular. Para lograr esto, nos hemos basado en teorías de gestión del conocimient...