Bases teóricas del proceso de desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas
Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 64
Abstract
El vertiginoso desarrollo de la ciencia y la técnica y su carácter globalizado requiere la formación de un profesional de la educación, especialista en Marxismo Leninismo e Historia dotado de un pensamiento filosófico, cultura histórica y valores morales y revolucionarios que lo conduzcan a una actuación responsable y comprometida con la transformación de sociedad cubana, para lo que resulta imprescindible que posea habilidades profesionales pedagógicas que contribuyan a ese fin. El presente artículo tiene el objetivo de fundamentar las bases teóricas del proceso de desarrollo de las habilidades profesionales pedagógicas de los estudiantes de Marxismo Leninismo e Historia en la Universidad de Pinar del Río.
Authors and Affiliations
MSc. Martha Odalys Santaya Domínguez, Dra. C. Taymí Breijo Worosz, MSc. Imandra Piñero Peña
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