Developing language learning strategies and self-evaluation skills as key factors in promoting prospective fl teacher’s autonom
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
Autonomy presupposes learner’s desire and ability to take responsibility for their own language learning by defining objectives, using effective methods and techniques, evaluating the results. Autonomy can be developed by creating a classroom culture where autonomy is accepted and encouraged by delegating students more responsibilities in decision taking and self-evaluation. It has been grounded in the article that such development should be done gradually by implementing in a higher education institution conditions for partial autonomy, semi-autonomy, partially dependent autonomy; relatively full autonomy. Students should be taught not only to use different strategies, but also to select the most effective ones according to the aim and the individual learning style. Both classroom and home assignments should include tasks for forming strategic skills and developing self-evaluation abilities.
Authors and Affiliations
Ірина Задорожна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330492
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
Вимоги до перевірки англомовної комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв
Дослідження присвячено вивченню сучасної тестової технології для перевірки усних і писемних компетенцій майбутніх судноводіїв з англійської мови за професійним спрямуванням. Аналіз помилок здійснено в ході розкриття спец...
Вплив освітніх реформ на розвиток природничо-математичної освіти дівчат (початок ХХ ст.)
У статті аналізуються реформи освіти кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті їх впливу на розвиток природничо-математичної освіти дівчат в навчальних закладах України початку ХХ століття. Зокрема розглянуто типи сере...
Внесок адмірала М. Лазарєва в розвиток морської справи на Півдні України (30-40 роки ХІХ століття)
У статті розповідається про адмірала М. Лазарєва як одного з видатних діячів військово-морського флоту першої половини ХІХ століття. Він увійшов в історію флоту як великий реформатор і відомий мореплавець. Зосереджується...
Технології організації самостійної роботи майбутніх фахівців з туризмознавства як засіб розвитку автономії у вивченні іноземної мови
У статті розглядається питання застосування особистісно орієнтованих технологій у процесі самостійної роботи з іноземної мови майбутніх фахівців з туризмознавства. Показано, що комплексне застосування інформаційно-комуні...
Математична освіта в школах України у другій половині ХХ століття
У статті здійснено історико-педагогічний аналіз шкільної математичної освіти України у другій половині ХХ століття. Виявлено тенденції розвитку шкільної математичної освіти в контексті освітніх реформ. Опрацьовано літера...