Wczesna edukacja dziecka w opiniach opiekunów poznańskich żłobków – raport z badań

Celem opracowania jest ukazanie sposobów postrzegania przez opiekunów dziecka do lat trzech zatrudnionych w poznańskich żłobkach publicznych wczesnej edukacji dziecka. Definiując pojęcie wczesnodziecięcej edukacji autor...

Préface

Język teorii naukowych wyjaśniających procesy społeczne. Wprowadzenie w problematykę

Artykuł weryfikuje dwie hipotezy Kristena Madsena, dotyczące kryteriów naukoznawczej analizy teorii. Pierwsza hipoteza mówi o istnieniu dwóch języków danych: fenomenologicznym i behawioralnym. Druga odnosi język danych d...

Intermedialne warsztaty twórcze Przestrzenie Mixmedialne, czyli kształcenie wyobraźni z wyobraźnią

W artykule przedstawiono trzy eksperymenty, w których ważne było myślenie metaforyczne, wizualizacja i ekspresja plastyczna. Charakterystyczną cechą pierwszego eksperymentu było wykorzystanie myślenia przez analogię i my...

The Everyday Reality of Metaphor in the Perspective of Cognitive Science. Attempt of Critical Analysis

The aim of the paper is to provide a critical analysis of the basic assumptions of the cognitive theory of metaphor. The first part is devoted to the issues related to the coherence of the concept of metaphorical mapping...