E-MERYT, CZYLI BLOGUJĄCY SENIOR – RAPORT Z BADAŃ

Abstract

Możliwość komunikowania się za pośrednictwem Internetu jest w dzisiejszych czasach oczywista i łatwo dostępna. Wysyłane przez Sieć informacje trafiają do odbiorcy praktycznie bez ograniczeń czasowych i terytorialnych. Dynamicznie rozwijająca się przestrzeń medialna dostarcza coraz więcej nowych możliwości dla ludzi starszych. Dla utrzymania pozytywnego obrazu siebie starzejąca się osoba powinna podejmować nowe rodzaje aktywności, a tracone i utracone role społeczne zastępować innymi. Współcześnie jedną z popularnych form komunikacji w cyberprzestrzeni jest blog, który może być fascynującą formą aktywności osób starszych. Obecnie dużo seniorów zakłada swoje własne blogi. Wśród słuchaczy-seniorów Uniwersytetu III Wieku funkcjonującego przy Uniwersytecie Rzeszowski przeprowadzono ankietę dotyczącą znajomości blogosfery. Wyniki i konkluzje przedstawiono w artykule.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Marta Wrońska

Keywords

Related Articles

LEARNING ABOUT LINGUISTIC REPRESENTATION OF THE WORLD AND PEOPLE

Deliberations on the main problem of the chapter, expressing the conjunction with the needs to reflect on identity and language of contemporary sciences, like pedagogy and Polish philology, represent so called “null” pro...

DRAWINGS AS A SOURCE OF KNOWLEDGE ABOUT THE BASIC DEVELOPMENT NEEDS OF CHILDREN IN THE YOUNGER SCHOOL-AGE

At the beginning of the chapter, the theory regarding developmental needs in relation to the situation of children at a younger school age was presented. In the further part of the work, a description of own research was...

NOWE TRENDY W EDUKACJI – KONCEPCJA „GŁĘBOKIEGO UCZENIA SIĘ”

Artykuł omawia problemy i wyzwania, jakie stają przed współczesną edukacją w kontekście rozwoju nowych technologii i mediów cyfrowych. Pojawia się potrzeba nowego ujęcia kształcenia, w którym uczniowie zdobywają wiedzę i...

HERMENEUTIC COMPETENCE OF HEALTH TEACHERS/ EDUCATORS

A health teacher is equipped with a set of competences, assisting them in their professional approach towards the tasks that lie ahead. The set of skills and competences has been the subject of discussions during the con...

TEACHING QUALITY AT WAR STUDIES UNIVERSITY – DETERMINANTS AND CHALLENGES

The paper identifies the determinants and challenges for teaching quality and presents the results of the scientific research on the issues of providing teaching quality at War Studies University. Enhancing teaching qual...

Download PDF file
  • EP ID EP641685
  • DOI -
  • Views 153
  • Downloads 0

How To Cite

Marta Wrońska (2017). E-MERYT, CZYLI BLOGUJĄCY SENIOR – RAPORT Z BADAŃ. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika, 15(), 137-144. https://europub.co.uk./articles/-A-641685