EDITORIAL
Journal Title: Teacher Education /MokytojŁ³ ugdymas - Year 2008, Vol 11, Issue 2
Abstract
The articles published in this periodical are dedicated to: the changes of modern education processes, organisations (universities, colleges, comprehensive schools), to phenomena appearing in children’s culture, preschool education quality, to the competences of andragogs and subject teachers. According to methodological problems of theoretical empirical researches, articles are divided into the following chapters: “INTERNATIONAL EXPERIENCE: TRANSFORMATION OF UNIVERSITIES INTO LIFELONG LEARNING ORGANISATIONS AND CHANGES IN TEACHERS’ LABOUR MARKET” (chapter I), “PSYCHOSOCIAL AND PROFESSIONAL PREPARATION EXPERIENCES OF FUTURE PEDAGOGUES: EMPIRICAL RESEARCHES” (chapter II); “METHODOLOGY AND METHODS OF EMPIRICAL RESEARCHES OF CHILDREN’S CULTURAL PHENOMENA AND PRESCHOOL EDUCATION QUALITY” (chapter III), “INNOVATIVE ADULT EDUCATION AND RESEARCH OF ANDRAGOGS’ DIDACTIC COMPETENCES: THEORETICAL, EMPIRICAL ACCESSES (chapter IV) and “TOPICALITIES”. I will discuss scientific ideas analysed in every chapter, describing their methodological meaning.
Authors and Affiliations
Audronė Juodaitytė
VEIKSNIŲ, MOTYVUOJANČIŲ KŪNO KULTŪROS MOKYTOJUS FIZINEI SAVIUGDAI, IDENTIFIKAVIMAS AMŽIAUS ASPEKTU
Straipsnyje atskleidžiamas kūno kultūros mokytojų profesinės veiklos specifiškumas, pasireiškiantis būtinybe aktyviai taikyti fizi nę saviugdą (šis fenomenas svarbus ugdant ir plėtojant fizines, psichines ir d...
MOKYTOJO LYDERYSTĖS POTENCIALAS IR JO RAISKA
Lyderystė - seniai visuomenėje žinomas reiškinys, galintis atneti daug teigiamų pokyčių, efektyvių rezultatų organizacijai ir pačiam lyderiui, priklausomai nuo situacijos ir konteksto. Pastaruoju metu šis reiškinys vis...
THE EMPATHY AMONG FUTURE SPORT PEDAGOGUES: RESULTS OF AN EMPIRICAL STUDY
The article analyses empathy of future sport pedagogues. It is being tried to answer the problematic question if future sport pedagogues men and women differ regarding empathy. The novelty of the topic is revealed in the...
MOKYTOJŲ PASIŪLOS IR PAKLAUSOS KRYPČIŲ APŽVALGA JAV AKTO „NĖ VIENAS VAIKAS NEUŽMIRŠTAS“ ĮGYVENDINIMO LAIKOTARPIU
2002 m. sausio 8 d. Jungtinėse Amerikos Valstijose įsigaliojo nevienareikšmiškai vertinamas aktas „Nė vienas vaikas neužmirštas“ (NVVN – angl. NCLB – No Child Left Behind). Jį parašė Atstovų rūmų demokratas iš Kalifornij...
EDITORIAL
The articles published in this periodical are dedicated to: the changes of modern education processes, organisations (universities, colleges, comprehensive schools), to phenomena appearing in children’s culture, preschoo...