El progreso científico técnico de la literatura y su impacto social
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 56
Abstract
El siguiente artículo está enmarcado en el proceso evolutivo de la literatura y tiene por objetivo general: exponer una periodización acerca del devenir histórico de la literatura a partir del desarrollo CTS. Al tener en cuenta los cambios históricos que atravesó la humanidad y que constituyen hito por razón del avance de la ciencia, la tecnología y la sociedad. En este interés, se aplicaron métodos como el histórico lógico y la educación comparada para realizar un análisis exhaustivo y corroborar lo distintivo de cada época. En los resultados obtenidos después de un análisis profundo se arrojó, un impacto social, imperecedero y significativo de cada etapa acerca de los conocimientos literarios.
Authors and Affiliations
MSc. Marianela Utrera Alonso, MSc. María Mercedes Consuegra Cheng, Dra. C. María Cristina Tamayo Váldez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42978
- DOI -
- Views 162
- Downloads 0
La diversidad textual desde una concepción interdisciplinar en la asignatura Práctica Integral de la Lengua
El estudio de la diversidad textual ocupa un espacio significativo, particularmente el estilo funcional profesional como medio de transmisión y recepción del conocimiento de cada disciplina de la especialidad; por ello e...
El juego como necesidad de la sociedad infantil
El juego es una actividad tan antigua como el hombre mismo, aunque su concepto, y su forma de practicarlo varía según la cultura de los pueblos. El ser humano no lo realiza de forma innata, es producto de una experiencia...
El proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua materna: la comprensión lectora en los estudiantes de la Enseñanza Básica Primaria
Leer y escribir son habilidades fundamentales en la sociedad actual éstas permiten unas posibilidades de comunicación inmensas. Un buen dominio del lenguaje escrito permite comprender el sentido de lo que se lee y de igu...
Actividades para desarrollar habilidades lectoras en los estudiantes de la Enseñanza Técnica Profesional.
La concepción actual para la formación de los estudiantes universitarios tiene como premisas dar respuestas a las necesidades para su desempeño futuro, dentro de los que incluye las habilidades lectoras. Se presentan alg...
La labor del profesor de Educación Laboral en la comunidad
La necesidad de un nuevo profesor de Educación Laboral ocupa un lugar destacado en la retórica educativa actual, sobre todo ante el desarrollo tecnológico y la construcción de una nueva educación. El presente trabajo mue...