Мультикультурна освіта вчителів в Італії

Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2018, Vol 0, Issue 2

Abstract

<p>Стаття присвячена аналізу процесу мультикультурної підготовки педагогів в Італії. Метою даної роботи було проаналізувати навчальні програми університетів Італійської Республіки з метою виявлення дисциплін, які розвивають навички професійної діяльності та особистісного розвитку в глобалізованому світі. Було описано програми підготовки в Падуанському і Міланському університетах, що включають в себе модулі з крос-культурної комунікації, культурного різноманіття тощо. Перспективи дослідження передбачають вивчення і адаптацію мультикультурного досвіду Італії в освітній простір України</p>

Authors and Affiliations

Inna Kovalynska

Keywords

Related Articles

Розробка педагогічних умов підготовки майбутнього вихователя до організації художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників

У дослідженні визначено педагогічні умови реалізації технології підготовки майбутнього вихователя до організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Обґрунтовано необхідність їх дотримання на кожному...

Характеристика діяльнісного компоненту у структурі медіа-компетентності майбутніх фахівців початкової освіти

<p>У статті йдеться про діяльнісну складову у структурі медіа-компетентності майбутніх учителів початкової школи. Визначено, сучасний учитель має уміти мотивувати учнів до навчання через комплекс медіа-засобів, реалізову...

Сучасний стан навчання японської мови для академічних цілей в мовних внз україни

<p>У статті розглядається стан навчання японської мови для академічних цілей у мовних вишах україни, аналізуються результати анкетування студентів-японістів, подаються концептуальні відмінності у підходах до освіти на за...

Формування творчої особистості дитини дошкільного віку засобами художнього слова

<p>У дослідженні визначено актуальність обраної теми, зроблено короткий огляд психолого-педагогічної літератури та досліджуються проблеми використання художнього слова як дієвого засобу розвитку творчої особистості дитин...

Особливості застосування проблемно-пошукового методу у навчанні студентів вищих закладів освіти граматики іноземної мови

<p>У статті розглядається проблема навчання граматики іноземних мов та особливостей формування іншомовної граматичної компетентності у вищих закладах освіти відповідно до потреб та змін сьогодення, а саме необхідності пі...

Download PDF file
  • EP ID EP526900
  • DOI 10.15587/2519-4984.2018.124570
  • Views 168
  • Downloads 0

How To Cite

Inna Kovalynska (2018). Мультикультурна освіта вчителів в Італії. ScienceRise: Pedagogical Education, 0(2), 37-40. https://europub.co.uk./articles/-A-526900