Організація виробничого навчання майбутніх кухарів у професійних торгово-кулінарних училищах України (60-80-ті роки ХХ століття)
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 8
Abstract
<p>У дослідженні проаналізовані особливості організації виробничого навчання майбутніх кухарів у професійних торгово-кулінарних училищах у 60–80 рр. ХХ століття. Визначено зміст професійно-практичної підготовки, охарактеризовано її основні тенденції у досліджуваний період. Обґрунтована необхідність звернення до вітчизняного історичного досвіду, що дозволить віднайти найбільш раціональні засоби підвищення ефективності професійно-практичної підготовки у сучасних умовах</p>
Authors and Affiliations
Iryna Drozich
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647570
- DOI 10.15587/2519-4984.2017.108804
- Views 156
- Downloads 0
Рівні сформованості гностично-технологічної компетентності майбутніх спеціальних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу
<p>У статті описані рівні сформованості гностично-технологічної компетентності майбутніх спеціальних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання, використавши метод анкетування та аналізу. Для успішного введення в...
Развитие профессиональной культуры будущих врачей: коммуникативный аспект
<p>Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетентности как компонента профессиональной культуры будущих врачей. Конкретизированы теоретические представления о роли коммуникативности будущего врача. Опре...
Обгрунтування моделі професійно-педагогічної підготовки майбутніх агрономів-дослідників
<p>У статті на основі аналізу нормативних та науково-педагогічних джерел охарактеризовано компоненти моделі професійно-педагогічної підготовки агрономів-дослідників, що дозволили змоделювати логіко-послідовний процес заз...
Розвиток загальноосвітнього навчального закладу як процес інноваційних змін
<p>У статті теоретично обґрунтовано стадії розвитку загальноосвітнього навчального закладу та схарактеризовано їх зокрема: диспозиція, адаптація, генерування ідей, продукування ідей, насиченість потенціалу закладу. Подан...
Розробка педагогічних умов підготовки майбутнього вихователя до організації художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників
У дослідженні визначено педагогічні умови реалізації технології підготовки майбутнього вихователя до організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Обґрунтовано необхідність їх дотримання на кожному...