Особливості розвитку шкільної освіти у канадському суспільстві кінця XVIII – початку XIX століття
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 22
Abstract
У статті автором розглядаються деякі аспекти процесу становлення системи шкільної освіти у канадському суспільстві кінця XVIII – початку ХІХ століття. Подано коротку характеристику соціо-культурного життя суспільства досліджуваного періоду. Досліджені умови проведення навчання та стан шкільних приміщень. Особлива увага звернена на дослідження кваліфікацій вчителів та основних методів навчання, характерних для канадських шкіл кінця XVIII – початку ХІХ століття. Розвиток освіти країни тісно пов’язаний із історією розвитку суспільно-політичного та культурно-історичного устрою суспільства. Тому, автором досліджувалася ретроспектива розвитку освіти у Канаді, з метою розглядання найважливіших історичних подій, що мали безпосередній вплив на її формування й розвиток. Ключові слова: система державної освіти, Канада, ХІХ ст., моніторіальне навчання, шкільні приміщення, кваліфікації вчителів.
Authors and Affiliations
Luidmila Huk, Marianna Havrylyuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636515
- DOI -
- Views 65
- Downloads 0
Theoretical-Methodological Bases of Legal Education of the Future Pedagogue
The article deals with the theoretical-methodological principles of legal education of a pedagogue. The peculiarities of selection and structuring of the legal education of young people, improvement of forms of its organ...
Organizational-Pedagogical Conditions of Professional Self-Perfection of the Head of General Educational Institution
In the article on the basis of analysis of scientific literature and experimental research, basic organizational and pedagogical conditions of professional self-perfection of the head of general educational institution h...
Professionally Significant Knowledge in the Context of Preparation of the Future Mathematics Teachers to Work in Classes of Humanitarian Profile
The formation of component of readiness of the future mathematics teachers to work in classes of a humanitarian profile is considered in article. The list of knowledge which the author considers as the most important fro...
Characteristics of Organizational-Pedagogical Conditions which are the Basis of Forming Readiness of the Future Nursing Bachelors to Professional Activity
The article substantiates the expediency of introduction in the educational process the professional training of future nursing bachelors organizational and pedagogical conditions. It was found that the need to introduce...
Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до локалізації нестандартних ситуацій в пунктах пропуску через державний кордон
У статті розглянуто теоретичні засади готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до локалізації нестандартних ситуацій в пунктах пропуску через державний кордон. Проаналізовано конфліктологічні уміння в рамках формуван...