Poziom zdolności motorycznych dzieci w wieku przedszkolnym.
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2005, Vol 15, Issue 31
Abstract
Cel badań. Aktywność ruchowa dziecka przedszkolnego, jako bodziec rozwojowy i stymulujący jego ogólny rozwój, jest niezbędnym czynnikiem w życiu każdego przedszkolaka. Pozwala dziecku na czynny udział w różnych formach działania, w ulubionych zabawach ruchowych, jak również kształtuje jego osobowość.Celem badań, które przeprowadzono w październiku 2004 r., była ocena wybranych zdolności motorycznych 291 dzieci w wieku 4 do 7 lat pochodzących z woj. podkarpackiego.Metoda. Dokonana na podstawie wyników testu sprawności fizycznej Sekity. W skład testu wchodzą następujące próby: rzut 1 kg piłką lekarską, skok w dal z miejsca, bieg na dystansie 20 m oraz wahadłowy z przenoszeniem klocka. W badaniach nie uwzględniono próby szybkości ręki.Wyniki i podsumowanie. Otrzymane wyniki potwierdziły zależność poziomu sprawności fizycznej od wieku. Dzieci 6 i 7-letnie wykazały zbliżoną do siebie sprawność fizyczną. Jedynie poziom sprawności 5-latków wyraźnie różnił się od umiejętności szybkościowych pozostałych przedszkolaków. Dzieci zamieszkujące wieś odznaczają się lepszymi wynikami rzutu piłką lekarską, ale gorszą szybkością lokomocyjna wyrażoną biegiem.
Authors and Affiliations
Irena Momola
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60044
- DOI -
- Views 73
- Downloads 0
Deliberations on the paper by I.M. Feigenberg „Memory of the past for probabilistic prognosis of the future”
In the paper a comment on article by Prof. I.M. Feigenberg Memory of the past for probabilistic prognosis of the future has been presented. Prof. Feigenberg exemplifies the possibilities of adopting probability calculus...
Próba podsumowania znaczenia konferencji „9. SPORT KINETICS 2005”
Międzynarodowa konferencja naukowa, zorganizowana w Rimini przez Faculty of Exercise and Sport Sciences University of Bolonia w ramach cyklicznej serii „9. Sport Kinetics”, przejdzie do 15-letniej historii istnienia Inte...
Wpływ multimodalnego programu ćwiczeń na stabilność postawy osób w starszym wieku
[b]Cel pracy.[/b] Ustalenie wpływu multimodalnego programu ćwiczeń na stabilność postawy osób w starszym wieku.[b]Materiał i metody.[/b] Badaniem objęto 19 kobiet w wieku 62,6 ± 3,05 lat, które zgodziły się uczestniczyć...
Zmiany informacji dotykowej podczas treningu sportowego na przykładzie zawodników uprawiających koszykówkę i pływanie
Cel pracy. Określenie zmian informacji dotykowej w dwóch dyscyplinach sportowych, których treningi odbywają się w różnych środowiskach, a na powierzchnię skóry oddziałują odmienne bodźce zewnętrzne. Materiał i metody. Po...
Przegląd koncepcji strukturalizacji koordynacyjnego potencjału motorycznego (Implikacje dla diagnostyki motorycznej)
Celem pracy jest prześledzenie najbardziej znaczących teoretycznych i empirycznych koncepcji strukturalizacji koordynacyjnej sfery motoryczności człowieka w świetle literatury przedmiotu.W części wstępnej przypomniano is...