Проблема формування готовності майбутнього економіста до іншомовного професійного спілкування
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 19
Abstract
Визначено основні чинники готовності майбутнього економіста до іншомовного професійного спілкування, з-поміж яких сформованість функціональної мовної особистості майбутнього економіста; умінь та навичок професійної мовленнєвої та комунікативної поведінки; наявність відповідних професійних та комунікативних здібностей, якостей, знань, умінь і навичок у майбутнього фахівця. Обґрунтовано суть понять «мовна особистість економіста» та «мовленнєва поведінка економіста». Виокремлено основні чинники, що впливають на засвоєння певної сукупності алгоритмів професійно-комунікативної поведінки. Зʼясовано, що навчальний процес у ВНЗ економічного профілю є спеціально організованим і супроводжується постійним відтворенням різнопланових комунікацій із урахуванням професійної тематики. Доповнено професіограму майбутнього економіста з позиції ділової комунікації. Конкретизовано специфіку економічної діяльності, яка передбачає оволодіння навичками професійного спілкування та уміннями, що забезпечують вирішення професійних завдань. Визначено основні причини недостатнього рівня готовності майбутнього фахівця до професійно-комунікативної діяльності.
Authors and Affiliations
Iryna Yaroshchuk, Olha Blashkiv
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636815
- DOI -
- Views 62
- Downloads 0
Сутність професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів
У представленій статті розглянуто феномен професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів, його семантичний складник – поняття «контекст» й сферу реалізації – контекстне навчання майбутнього вчителя початков...
Модернизация учебного процесса в современном информационно-компьютерном пространстве
В статье анализируется применение информационных технологий в формировании виртуального образовательного пространства. Исследуются такие новые методы обучения, как цифровое письмо и визуальная риторика. Рассматривается р...
Teaching Practice in the Process of Future Teachersʼ Training to do Educational work at Primary School
The article deals with the problem of organizing teaching practice at the Pedagogical Institute of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University (Ivano-Frankivsk). The author considers teaching practice to be a very i...
The Course «Comparative Pedagogics» in Professional Preparation of the Future Primary School Teachers
The author of the article attempted to reveal the content of the course «Comparative Pedagogics» in professional formation of the future primary school teacher. On the basis of the analysis of the textbooks and manuals o...
Results of Experimental Verification of Ecologic Education of Senior Pupils in the Process of Profile Learning
The results of experimental verification of ecologic education of senior pupils in the process of profile education have been examined in the article. The basic approaches to conducting experimental research have been de...