Структурні і стилістичні характеристики англомовних наукових статей
Journal Title: Іноземні мови - Year 2016, Vol 85, Issue 1
Abstract
У статті досліджуються структурні і стилістичні характеристики англомовних наукових статей, стосовно предметного аспекту змісту навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного мовлення. Представлено найбільш вагомі характеристики англомовного наукового дискурсу: типові особливості наукового функціонального стилю, класифікацію підстилів наукового функціонального стилю, жанрову парадигму наукового дискурсу для наукового підстилю, жанрові маркери англомовних наукових статей. Аналіз композиційних характеристик англомовних наукових статей дозволив встановити сім обов’язкових структурних компонентів, аналіз стилістичних характеристик – низку типових засобів вираження промоційних авторських стратегій на лексичному та граматичному рівнях. Teaching professionally oriented scientific writing to MA students of linguistic specialities proves to be a necessary and complicated step to develop the students’ ability to take an active role in international research in their professional field, which is the testimony of effective integration of the Ukrainian educational system 18 into the European Higher Education Area. One of the relevant genres to teach the MA students is the scientific article, and developing the corresponding methodology calls for the deep analysis of the scientific article’s structural and stylistic characteristics. Thus the present research is due to serve the essential prerequisite for the methodology of teaching professionally oriented scientific writing. Purpose. The purpose of this research is defining the structural and stylistic characteristics of scientific articles in English, which pertain to the subject aspect of the content issues of professionally oriented scientific writing teaching methodology for future teachers of English. Methods. The author explores the most significant characteristics of the modern scientific discourse in English: the typical features of the scientific functional style, the classification of substyles in the scientific functional style framework, the genre paradigm of scientific discourse for the scientific substyle. The author also suggests the linguistic analysis of the genre markers of scientific articles in English. Results. The analysis of compositional characteristics of scientific articles in English covers the seven obligatory structural elements. The analysis of stylistic characteristics in this respect provides a variety of typical means to express the promotional author strategies on lexical and grammatical levels. The article also displays the analysis of headlines of scientific articles in English; this gives the idea that the headlines are realized in six structural-syntactic models and nine author promotional strategies.
Authors and Affiliations
Л. В. Курило
Keywords
Related Articles
- EP ID EP279840
- DOI 10.32589/im.v0i1.122583
- Views 144
- Downloads 0
Психологічні особливості формування англомовної професійно орієнтованої лексичної компетентності в аудіюванні майбутніх музикантів
У цій статті охарактеризовано психологічні ме- ханізми аудіювання, які сприяють формуванню у фахівців музичної сфери англомовної профе- сійно орієнтованої лексичної компетентності в аудіюванні. Проаналізовано особливості...
A training case for developing third-year university students’ English listening comprehension and speaking skills
This work presents the training case “Expressing feelings and emotions through monologues” for developing third-year university students’ skills of listening for gist and speaking skills in English within the theme “Feel...
Від декламації до комунікації навчання молодших школярів елементарного іншомовного спілкування на основі дидактичних римованих текстів у нових навчально-методичних комплексах з німецької мови для початкової загальноосвітньої школи
У статті обґрунтовано доцільність та висвітлено розроблену методику застосування дидактичних римованих текстів у навчанні елементарного іншомовного спілкування молодших школярів у динаміці його розвитку: від квазікомунік...
Веб-квест “JOINING A GLOBAL COMPANY” як засіб навчання майбутніх економістів професійно-орієнтованого англомовного виступу у супроводі комп’ютерної презентації
У статті йдеться про використання розробленого авторкою веб-квесту “Joining a Global Company”, розміщеного у мережі Інтернет. Веб-квест створено для навчання студентів-економістів 3 курсу у відповідності до Програми з ан...
Фрагмент практичного заняття з формування у студентів першого курсу франкомовної грамантичної компетентності з використанням автентичного вірша
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з формування франкомовної граматичної компетентності студентів першого курсу, а саме з оволодіння граматичною структурою « Le Passé composé », з використанням ав...