THE FORMATION OF STUDENTS’ CIVIC CONSCIOUSNESS AND IDEAS ABOUT CAREER AT VOCATIONAL SCHOOLS

Abstract

The article is devoted to the actual problem of forming ideas about professional success in vocational students. Particular attention is paid to the importance of this process, in particular its impact on the outlook of future workers, their ideas about future career. The article reveals the relationship and contradiction in perceptions of professional success and social and cultural position of a citizen in a society, where the free and full development of the future specialist is possible. The author notes that in modern scientific discourse different approaches to understanding of citizenship and social position are grounded, the assessment of which can be various. It is doubtless reasoning that outlook of people is closely related to their perceptions of life and professional success, career prospects in social and economic conditions of the State. The research of a person’s progress in various spheres of human activity is conducted in the EU and Ukraine, but the phenomenon of establishing of social position in the context of idea of career success has not yet become the subject of scientific analysis integrated in the domestic pedagogy. The results of the study suggest that the awareness of vocational schools students of career success depends not only on external factors (educational, social, economic, political, industrial, etc.), but also on the individual characteristics of the subject of professional achievements and  his social position

Authors and Affiliations

Valeriy Orlov

Keywords

Related Articles

Theoretical bases of planning of the system of advising on the professional career of students of professional educational establishments

Development of society radically changed from radical socio-economic and social and political transformations, what be going on in Ukraine. Market economy, labour-market, change in the system of education and other objec...

ПРОЕКТУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

У статті визначено поняття проектування змісту професійної освіти, обґрунтовано і розкрито проблему проектування змісту професійної освіти кваліфікованих робітників. У сучасних соціально-економічних умовах змінилися вимо...

ПОДКАСТИ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Проблема інтеграції подкастів у процес викладання англійської як другої іноземної мови на сьогодні є дуже актуальною. Стаття має на меті висвітлити потенціал подкастів у викладанні англійської мови. Проблему розглянуто ш...

ЦИФРОВІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ

Проблеми і перспективи цифровізації вітчизняної професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти висвітлено на основі узагальнення аналізу вітчизняних законодавчих документів, матеріалів українських і зару...

Рroblems of Quality of Professional Education in Globalization and Transformation of Ukrainian Society

The article analyses research findings of domestic and foreign scientists on the problem of ensuring the quality of vocational education in the conditions of globalization and transformation of Ukrainian society, clarifi...

Download PDF file
  • EP ID EP633810
  • DOI 10.32835/2223-5752.2016.11.23-28.
  • Views 95
  • Downloads 0

How To Cite

Valeriy Orlov (2016). THE FORMATION OF STUDENTS’ CIVIC CONSCIOUSNESS AND IDEAS ABOUT CAREER AT VOCATIONAL SCHOOLS. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 2016(11), 23-28. https://europub.co.uk./articles/-A-633810