Türk Üniversitelerinde Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Dersleri
Journal Title: Researcher: Social Science Studies - Year 2017, Vol 5, Issue 4
Abstract
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi dersi; Türk Dili, İngilizce ve Bilgisayar Teknolojisi dersleri gibi Türk üniversitelerinin birinci sınıflarında okutulan ortak zorunlu derslerden biridir. Haftada iki saat olmak üzere dersin öğretim elemanları tarafından verilmektedir. Ders, üniversitelerden önce orta öğretimin son sınıflarında da aynı isimle öğrencilere öğretilmektedir. Üniversite öğrencileri açısından bakıldığında alan derslerinin yanında bu dersin tekrar verilişindeki amaç, Milli Mücadele ve Kurtuluş Savaşı, Atatürk dönemi Türk İnkılabı ve ilkeleri, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi hakkındaki bilgileri onlara daha kapsamlı ve bilinçli olarak vermek; Türk gençliğine tarihten alınan dersler aktarılarak ülkesi, milleti ve devleti ile bölünmez bir bütünlük içinde ulusal hedefler etrafında birleştirmektir. Aynı zamanda XXI. yüzyıl gençlerine modern çağın gereklerine uygun olarak eğitim öğretim vermek ilkesini de içinde barındırmaktır. Derslerin aktarımının sade ve anlaşılır olması aynı zamanda görsel malzemelerden de yararlanılarak öğrencilere verilmesi dikkat edilen hususlardan bir diğeridir. Bu çalışmada dersin verilmeye başlamasından günümüze kadar geçen süreç içinde dersin okutulma amacı, ortaya çıkışı, zaman içinde herhangi bir değişimin yaşanıp yaşanmadığı ile derslerde okutulan konuları makalemizde açıklamaya çalışacağız.
Authors and Affiliations
Nesrin AKKOR
Keywords
Related Articles
- EP ID EP310397
- DOI -
- Views 130
- Downloads 0
Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinde Sosyal Medya Kullanımı: Kamu Hastaneleri Örneği
Sosyal medya kurum/kuruluşların paydaşlarıyla iletişim kurma olanağı sunması nedeniyle önemli kanallar arasında yerini almaktadır. Günümüzde kurum/kuruluşlar kurumsal duyurularını sosyal medya üzerinden yapmakta ve eş-za...
Lâdikli Mûsâ Medhî ve Dîvânı
Lâdikli Mûsâ Medhî ve Dîvânı
I. Dünya Savaşı Döneminde Bir İngiliz Esir Gazetesi: Afyonkarahisar
Osmanlı Devleti, I. Dünya Savaşı döneminde İngiltere’den Çanakkale Cephesi ve Güney Cephesinde yapmış olduğu savaşlarda 20.000’i aşkın esir aldı. Çoğunluğu Irak Cephesinde Kut’ül Amare Savaşı’nda alınan İngiliz esirler,...
Descartes Felsefesinde Eğitim Düşüncesinin ve Unsurlarının Çözümlenmesi
Felsefe ve eğitim arasındaki ilişki bir disiplin olmaya çalışan eğitim felsefesinin sorgulamalarına konu olmasıyla birlikte, filozofların eğitimle ilgili düşüncelerinin incelenmesine sıklıkla rastlanmaktadır. Eğitim Fels...
KATILIM SERTİFİKASI VERİLMESİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE RESİM YAPMA İSTEĞİNE VE KATILIMA ETKİSİ
Yetenek ve beceri gerektiren dersler, özellikle de görsel sanatlar, sanat eğitiminin eğitim sistemindeki önemli bir parçasıdır. Bu araştırmanın amacı Görsel Sanatlar dersinde öğrencilere katılım sertifikası veya buna ben...