Una mirada sobre la importancia de la autoestima en la educación. Caso Universidad Técnica de Machala
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 55
Abstract
El artículo está orientado a la autoestima de estudiantes universitarios con dificultades para aprender, como manera de propiciar el desarrollo enfocado a la Universidad. Se alcanza un panorama de las habilidades intelectuales, la autoestima y el rendimiento académico, mediante una lectura crítica a los estudiantes de Educación Básica de la Unidad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala cuyos resultados basados en la escala de Tennessee sistematiza ese vínculo epistemológico; aporta una comprensión de su mediación y las habilidades determinantes de las inteligencias en la relación intrapersonal-interpersonal revelan alta correspondencia redimensionante de la cohesión colectiva. Los resultados en el orden de la sistematización revela el vínculo epistemológico de la autoestima académica, el rendimiento escolar y las habilidades intelectuales; una comprensión de que la autoestima general es un punto de ataque hacia la autoestima académica con la mirada puesta en el rendimiento ya que el objetivo educativo orienta todos los procesos de la enseñanza y el aprendizaje con lo cual se incrementa la circularidad de dicho proceso.
Authors and Affiliations
Dr. C. Enrique Espinoza Freire, MSc. Miguel Ángel Ramón, MSc. Alejandro Castro Jaén
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42937
- DOI -
- Views 235
- Downloads 0
La comunicación en la relación médico-paciente como parte de la formación de los estudiantes de medicina
El objetivo del siguiente artículo es describir las habilidades comunicacionales básicas que permiten crear una efectiva comunicación médico paciente como parte de la formación de los estudiantes de medicina. En la inves...
La formación de promotores de salud a través de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar
La promoción de salud es parte de la formación de profesionales en cualquier carrera y encuentra su espacio de realización en el proceso docente formativo, contribuye a modificar modos de actuación de las personas que de...
La comprensión de textos: un reto en la Educación Primaria
At present communication plays an indispensable role in preparing man for life; the school assumes as the main challenge, to provide the student with strategies to achieve the understanding of texts, depending on the dev...
Métodos activos de enseñanza aplicados al estudio de la geopolítica desde la asignatura: Seguridad Nacional
El método activo de enseñanza basado en el problema en la asignatura: Seguridad Nacional, estimula en el estudiante el autoaprendizaje y el desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales e investigativas desde la...
La enseñanza de la historia local en la formación universitaria de profesionales de marxismo e historia
Perfeccionar el trabajo metodológico de la asignatura Historia de Cuba I y II que se imparte en la carrera Marxismo Leninismo e Historia; en lo referente a la enseñanza de la Historia Local y la utilización de un procede...