Управління формуванням компетентностей здобувачів вищої освіти шляхом використання хмарних сервісів
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 8
Abstract
<p>Обґрунтовано імператив запровадження інноваційних та інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес підготовки здобувачів вищої освіти в Україні. Проведено порівняльний аналіз характеристик найбільш поширених інформаційно-комунікаційних хмарних технологій і на підставі якого аргументовано перспективність впровадження в освітній процес хмарних сервісів, які надає компанія Google. Розроблено алгоритм управління формуванням ключових компетентностей здобувачів вищої освіти шляхом утворення їх спільноти на Google+ і з використанням хмарних сервісів Google</p>
Authors and Affiliations
Вячеслав Гусєв, Світлана Ушеренко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647445
- DOI 10.15587/2519-4984.2016.76151
- Views 175
- Downloads 0
Експериментальна перевірка авторської методики розвитку комунікативної компетентності офіцерів багатонаціональних штабів
<p class="Standard">Статтю присвячено експериментальній перевірці авторської методики розвитку комунікативної компетентності офіцерів багатонаціональних штабів у процесі військово-професійної підготовки до участі у міжна...
Теоретичне обгрунтування необхідності формування науково-методичної компетентності викладачів у системі післядипломної педагогічної освіти
<p>Уточнено зміст понять «методична компетентність», «навчально-методична компетентність» і «науково-методична компетентність». Досліджено особливості структури науково-методичної компетентності викладачів у системі післ...
Використання технологій едьютейнмент в методиці навчання хімії в школі
<p>Стаття направлена на дослідження можливості використання освітніх технологій едьютейнмент в шкільному курсі хімії. Термін едьютейнмент (edutainment) був отриманий за допомогою злиття двох англійських слів — ...
Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
<p>У статті аналізуються дидактичні засади навчання та розвитку навичок іншомовного спілкування студентів мистецьких спеціальностей сучасної вищої мистецької школи. Окреслено залежність між змінами ціннісних орієнтирів у...
Теоретико-методологічні основи використання дистанційного навчання вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти
<p>У дослідженні проаналізовано теоретичні та методологічні аспекти використання дистанційної форми навчання у системі післядипломної педагогічної освіти. Спираючись на аналіз наукових джерел, світовий та вітчизняний дос...