Makiawelizm w rodzinach: analiza współzależności między poziomem makiawelizmu dorosłych i ich rodziców
Journal Title: Studia Psychologiczne - Year 2014, Vol 52, Issue 3
Abstract
Makiawelizm jest pojęciem opisującym syndrom osobowości przypisywany osobom osiągającym cele drogą manipulacji interpersonalnej. Mimo obszernej literatury opisującej różnice w funkcjonowaniu osób makiawelicznych i niemakiawelicznych, niewiele wiadomo o biologicznych i środowiskowych uwarunkowaniach makiawelizmu. Celem badania było sprawdzenie, czy między małżonkami oraz między rodzicami i ich dziećmi istnieje istotne podobieństwo w zakresie makiawelizmu. Dokonano także oszacowania wskaźnika odziedziczalności tej cechy. W badaniach wzięło udział 131 rodzin biologicznych, składających się z obojga rodziców i jednego dziecka. Analizy przeprowadzono w podziale na wiek i płeć dzieci. Wykazano dodatnią korelację między makiawelizmem małżonków oraz między makiawelizmem ojców i ich dzieci, zwłaszcza synów. Wskazano także na brak podobieństwa w zakresie tej cechy między rodzicami a dziećmi w wieku powyżej 20 lat. Szacunkowa wartość wskaźnika odziedziczalności dla makiawelizmu wyniosła 26% w grupie rodzin z młodszymi dziećmi i 11% w grupie ze starszymi dziećmi. Istotne w kolejnych badaniach byłoby dokładniejsze zbadanie specyfiki wpływów środowiskowych w kształtowaniu się makiawelizmu.
Authors and Affiliations
Anna Siwy-Hudowska, Irena Pilch
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53517
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
Wpływ wysiłku fizycznego na funkcjonowanie poznawcze w kontekście osiągnięć w nauce: przegląd badań
DŁUGOFALOWE SKUTKI ZAGROŻENIA STEREOTYPEM. MODERACYJNA ROLA IDENTYFIKACJI Z WŁASNĄ GRUPĄ I Z DZIEDZINĄ
Cooperation Through Education: Impact of Cooperation Based Training on Social Capital Growth in Teachers’ Community
Gniew w kontekście uczenia się
Kluczem do skutecznego uczenia się jest zrozumienie, że u podstaw nabywania nowej wiedzy i umiejętności leży proces emocjonalny. Gniew jest zaliczany do emocji akademickich, które są doświadczane przez osoby uczące się p...
The self-efficacy (genralized as well as context specific). The Big Five traits and the effectiveness of the enterpreneuship education
The aim of the study was to analyze the effectiveness of the cycle of entrepreneurship courses conducted based on the methodology proposed by Ostwerwalder and Pigneur and predictors of this effectiveness in the area of i...