Nastavni predmet primena računara u naučnim istraživanjima kao važna komponenta u modernizaciji društveno-humanističkih nauka kod nas
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2018, Vol 67, Issue 2
Abstract
U radu se predstavlja predmet Primena računara u naučnim istraživanjima kao izborni predmet u okviru doktorskih akademskih studija društveno-humanističkih nauka kod nas. Polazi se od pretpostavke da je uvođenje ovakvog predmeta neophodno kako bi se doktorandima omogućilo da upoznaju pojedinačne mogućnosti primene računara u naučnim istraživanjima i da ovladaju potrebnim veštinama za primenu digitalnih alata, aplikacija i tehničkih mogućnosti računara u svim fazama izrade naučnog rada. U radu se nudi detaljan prikaz silabusa sa definisanim ciljevima, ishodima i sadržajem predloženog akademskog kursa, kao i prikaz metoda koje su potrebne za izvođenje nastave. Od studenata se očekuje da tokom kursa steknu potrebna znanja i veštine na osnovu kojih mogu da samostalno urade naučno istraživanje te da ga pripreme za objavljivanje ili predstavljanje široj naučnoj javnosti u skladu s osnovnim principima i etičkim standardima naučnih istraživanja. Uvođenje ovog predmeta važna je komponenta na putu akademske socijalizacije mladih naučnih radnika i u potpunosti je u skladu sa Strategijom razvoja obrazovanja u Srbiji do 2020. po kojoj se predviđa digitalna pismenost svih učesnika i nosilaca procesa obrazovanja, a sticanje znanja i veština u oblasti informaciono-komunikacionih tehnologija osnovni je preduslov za to.
Authors and Affiliations
Đorđević Jasmina, Blagojević Savka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP703941
- DOI www.doi.org/10.5937/nasvas1802391D
- Views 62
- Downloads 0
Ostvarenost obrazovnih standarda za kraj obaveznog obrazovanja za nastavni predmet hemija
U radu su prikazani rezultati istraživanja postignuća učenika u kontekstu ostvarenosti obrazovnih standarda za kraj obaveznog obrazovanja za nastavni predmet hemija. Značaj ovog istraživanja ogleda se prevashodno u sagle...
Uticaj fonološke razvijenosti na sposobnost čitanja
U radu su prikazani rezultati istraživanja dobijeni ispitivanjem razvijenosti fonološke sposobnosti i njenog uticaja na sposobnost čitanja. Uzorak ispitanika je sačinjavalo 36 dece drugog razreda redovne osnovne škole (1...
Preferencija vrste studija i vrednosnih ciljeva kod učenika gimnazija u Srbiji
Kad je reč o faktorima koji utiču na profesionalno opredeljenje učenika, u psihološkoj literaturi je uglavnom ispitivana uloga škole, vršnjaka, roditelja, materijalnih i socijalnih činilaca, a manje uloga osobina ličnost...
The Big Five personality traits as determinants of teachers' achievement motivation
Many studies have reported that motivated teachers put more effort in order to affect the behaviour of their students in the most desirable and positive manner and to transfer appropriate knowledge to their students. The...
Reforma produžnih škola u Minhenu i utemeljenje dualnog sistema stručnog obrazovanja
Reforma stručnog obrazovanja u Srbiji usmerena je ka uvođenju tzv. dualnog sistema. Savremeni oblik tog sistema ima poreklo u reformama produžnih škola u Nemačkoj krajem XIX veka. U radu je prikazana reforma tih škola u...