Особливості технологій дистанційного навчання за допомогою традиційних змі та нових медіа на африканському континенті
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2014, Vol 1, Issue 5
Abstract
У статті розглянуті проблеми організації навчального середовища для дистанційного навчання в умовах недостатнього розвитку та нерівномірності інфраструктури зв'язку та телекомунікацій в Африці. Чільне місце в доведенні учбового контенту посідає, як і раніше радіо і телебачення. ЗМІ надають підтримку навчальним закладам в організації курсів дистанційного навчання. Освітні програми готують і локальні, спільнотні станції. Спочатку мова йшла про подолання масової неписьменності, але з 1990-х рр. замислилися і про підвищення якості освіти. Міжнародне співробітництво в галузі навчальних програм і систем оцінювання широко налагоджується в Африці (PASEC, SACMEQ, EGRA, TIMSS, PIRLS, PISA, SABER). Інфраструктурне відставання континенту в галузі телекомунікації та зв'язку стримує впровадження нових навчальних технологій на ґрунті інтернету, обмежує впровадження сучасних інтерактивних форм ДО. Масштабний процес підключення шкіл до мережі в масштабах усього континенту лише починається. Відома програма e-Schools. Висвітлюються супутникові RASCOM, NILESAT і кабельні проекти WACS, ACE в Африці.
Authors and Affiliations
Степура Ігор
Keywords
Related Articles
- EP ID EP459281
- DOI -
- Views 95
- Downloads 0
Розвиток інтелекту та суб’єктності дорослих у віртуальному просторі
У статті з’ясований взаємозв’язок процесів розвитку інтелекту і суб’єктності дорослих у віртуальному просторі. Показано, що інтелект і суб’єктність є засадами самостійності і критичного мислення, протистояння небажаним в...
INTELLECTUAL DEVELOPMENT AS A DISTANCE LEARNING GOAL
Psychological problems of intelligence and intellectual development are considered in the context of designing of experimental distance learning course of personal development “Success”. The research shows that highly de...
Якість життя військовослужбовців-учасників АТО з ознаками психологічної травматизації внаслідок впливу бойових стрес-чинників
Мета дослідження полягала у наступному: порівняти рівень задоволеності якістю життя військовослужбовців, які брали участь у бойових діях впродовж шести місяців і тими військовослужбовцями, які не мали бойового досвіду, п...
Особливості мотиваційної структури особистості залежних від опіоїдів
У даній статті розглядається питання мотиваційної структури осіб, залежних від опіоїдів. Розкрито суть розроблених і реалізованих етапів психологічної реабілітації. Наголошується на важливості застосування транстеоретичн...
PSYCHOLOGICAL TRAINING AS AN EFFECTIVE TECHNOLOGY OF TRAINING STUDENTS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY
In the article, the systemic assessment is reviewed of the influence that socio-psychological and professional trainings have on students, which is based on the analysis of dynamics of structural changes in latent person...