Професійно значущі знання у контексті підготовки майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16

Abstract

У статті розглянуто формування когнітивного компонента готовності майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю. Наведено перелік професійно-значущих знань у контексті викладання математики гуманітаріям. Запропоновано розроблену автором характеристику рівнів сформованості цього компонента, проаналізовано результати констатувального експерименту з його вивчення. Запропоновано окремі прийоми та методи, які, на думку автора, сприяють формуванню когнітивного компонента готовності студентів.

Authors and Affiliations

Olena Panisheva

Keywords

Related Articles

The Using of Means of the Information-Communication Technologies in the Educational Process of the Institutions of Higher Education

In the proposed article, the author attempts, based on the analysis of normative legal documents, researches of modern scholars, as well as requests of the practice of higher education institutions to reveal the key aspe...

Normative-Legal and Conceptual Principles of Cooperation of Social Pedagogue with Family as for the Education of Sex of Pupils-Teenagers

The article is devoted to normative-legal and conceptual principles of the partnership of social teacher and family in the process of education of teenagers’ sex. The main theoretical bases of normative and legal regulat...

Сучасні засоби та методи національно-патріотичного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з іноземної мови

У статті проаналізовано сучасні засоби та методи національно-патріотичного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з іноземної мови. На основі проведеного аналізу встановлено, що навчання та виховання кур...

Geographical Science as Precondition of Foming School Geographical Education in Ukraine

Development of geographical science, as a precondition of forming school geographical education in Ukraine has been analyzed in the article. Economic and cultural prosperity of the countries stimulated development of geo...

Form Design of Professional Training of the Future Primary School Teachers Based on Constructivist Pedagogy

The expediency of constructivist pedagogy ideas application at the stage of creation the project of the innovative educational environment of future teachers’ professional training is explained in the article. The system...

Download PDF file
  • EP ID EP637067
  • DOI -
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Olena Panisheva (2014). Професійно значущі знання у контексті підготовки майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю. Педагогічний дискурс, 0(16), 140-145. https://europub.co.uk./articles/-A-637067