ROLA ŚRODOWISKA RODZINNEGO WE WCZESNEJ REWALIDACJI DZIECKA Z USZKODZONYM SŁUCHEM W UJĘCIU PROFESORA WŁODZIMIERZA PIETRZAKA

Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2013, Vol 0, Issue 2

Abstract

Authors and Affiliations

MARTA MATASEK

Keywords

Related Articles

SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W POGLĄDACH STUDENTÓW OLIGOFRENOPEDAGOGIKI

Osoby pełnosprawne rzadko uświadamiają sobie, że niepełnosprawni intelektualnie mają potrzeby seksualne. Bywa, że potrzeba seksu i bliskości z drugim człowiekiem występująca u osób z niepełnosprawnością intelektualną w...

CHILD: DEFINITIONAL ISSUES FROM A LEGISLATIVE PERSPECTIVE

The starting point for the discussion on the rights of the child and crimes against his/her rights must be a precise definition of the meaning of the term “child”. This term can create numerous interpretative difficulti...

Download PDF file
  • EP ID EP59781
  • DOI -
  • Views 121
  • Downloads 0

How To Cite

MARTA MATASEK (2013). ROLA ŚRODOWISKA RODZINNEGO WE WCZESNEJ REWALIDACJI DZIECKA Z USZKODZONYM SŁUCHEM W UJĘCIU PROFESORA WŁODZIMIERZA PIETRZAKA. Szkoła Specjalna, 0(2), 150-152. https://europub.co.uk./articles/-A-59781