VEIKSNIŲ, MOTYVUOJANČIŲ KŪNO KULTŪROS MOKYTOJUS FIZINEI SAVIUGDAI, IDENTIFIKAVIMAS AMŽIAUS ASPEKTU
Journal Title: Teacher Education /MokytojŁ³ ugdymas - Year 2013, Vol 21, Issue 2
Abstract
Straipsnyje atskleidžiamas kūno kultūros mokytojų profesinės veiklos specifiškumas, pasireiškiantis būtinybe aktyviai taikyti fizi nę saviugdą (šis fenomenas svarbus ugdant ir plėtojant fizines, psichines ir dvasines pedagogo galias). Empiriniame tyrime, naudojant sportavimo ir fizinio aktyvumo motyvų aprašo lietuviškąją versiją, pristatomi tyrimo rezultatai, įrodantys, kad vyresniųjų kūno kultūros mokytojų amžiaus grupei sportavimo motyvai tampa reikšmingesni, nors rekreacijos ir emociniai motyvai tiesiogiai nėra priklausomi nuo amžiaus. Identifikuota, kuriems sportavimo ir fizinio ugdymo(-si) motyvams didesnį dėmesį skiria kūno kultūros mokytojai. Nurodomos kūno kultūros pedagogų fizinės saviugdos tobulinimo perspektyvos.
Authors and Affiliations
Lauras GRAJAUSKAS, Danguolė RAZMAITĖ, Laimutė BOBROVA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP132149
- DOI -
- Views 124
- Downloads 0
MOKYTOJO LYDERYSTĖS POTENCIALAS IR JO RAISKA
Lyderystė - seniai visuomenėje žinomas reiškinys, galintis atneti daug teigiamų pokyčių, efektyvių rezultatų organizacijai ir pačiam lyderiui, priklausomai nuo situacijos ir konteksto. Pastaruoju metu šis reiškinys vis...
THE POTENTIAL OF TEACHER'S LEADERSHIP AND ITS MANIFESTATION
Leadership is a long-known phenomenon in the society; its proper use can bring a lot of positive changes, effective results for an organization or a leader depending on a situation and a context. However, nowadays more...
FOREWORD
I am honoured to present the 21 number of ‘Mokytojų ugdymas’ journal. The articles of the journal analyze three main topics: the abilities to recognize sexual deviation, violence and bereavement phenomena;...
PLAY DISCOURSE OF CHILDREN’S COMPUTER CULTURE IN THE CONTEXT OF CONSTRUCTION OF SOCIAL REALITY: METHODS AND RESULTS OF EMPIRICAL RESEARCH
The article analyses play discourse of children’s computer culture appearing in the context of empirical knowledge. It is revealed how one of the modern methodological accesses – theory of construction of social reality...
MOKYTOJŲ PASIŪLOS IR PAKLAUSOS KRYPČIŲ APŽVALGA JAV AKTO „NĖ VIENAS VAIKAS NEUŽMIRŠTAS“ ĮGYVENDINIMO LAIKOTARPIU
2002 m. sausio 8 d. Jungtinėse Amerikos Valstijose įsigaliojo nevienareikšmiškai vertinamas aktas „Nė vienas vaikas neužmirštas“ (NVVN – angl. NCLB – No Child Left Behind). Jį parašė Atstovų rūmų demokratas iš Kalifornij...