Partycypacja w zarządzaniu a jakość usług edukacyjnych
Journal Title: International Journal of Contemporary Management - Year 2011, Vol 10, Issue 4
Abstract
W niniejszej pracy zaprezentowano analizę zastosowania w publicznym szkolnictwie wyższym koncepcji partycypacji pracowniczej, która ma na celu podniesienie jakości usług edukacyjnych. Głównymi powodami wprowadzania takiej koncepcji są rosnące oczekiwania pracodawców wobec absolwentów wyższych uczelni, a także uregulowania prawne kładące nacisk na zapewnienie lepszej jakości kształcenia.
Authors and Affiliations
Wioleta Karna
Technology Mapping in Foresight Studies as A Tool of Technology Management – Polish Experience
[b]Background. [/b]The knowledge of technologies is one of the elements shaping economic growth. At the same time, current technologies are characterised by a growing complexity, and their application life cycle is getti...
Utajone życie organizacji - wyzwanie dla teorii i praktyki zarządzania
Artykuł poświęcony jest zagadnieniu nieświadomości, czyli utajonym, niedostępnym bezpośredniemu poznaniu treściom ludzkiej psychiki. Omawiane są one w kontekście organizacji i zarządzania. Punktem wyjścia dla rozważań za...
Flexible Employment and Personnel Risk
The article presents personnel risk in the context of flexible forms of employment. There are two types of personnel risk, that is, employer risk and employee risk. Both risks depend on the use of an employment form. It...
Destination Zero – Deconstructing Inclusion
While there is some critical interrogation of the underlying values that constitute the moral purpose of leadership and the patterns of practice mediated and constructed through leadership this paper argues that the conc...
Model SaaS jako nowa koncepcja outsourcingu informatycznego
Model SaaS (Software as a Service) – „oprogramowanie jako usługa” to nowa koncepcja outsourcingu informatycznego, polegającą na odpłatnym udostępnianiu oprogramowania użytkowego za pośrednictwem Internetu. Właścicielem t...