Potential application of elements of Christian Elssner’s method in the soprano voice training of secondary-school pupils
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2016, Vol 3, Issue 1
Abstract
The article presents christian elssner in the context of his teaching activity. it outlines the fi- gures of his students and their opinions on a teaching method of solo singing introduced by the professor, emphasizing therapeutic properties of this method. the author also presents a potential application of the method in the soprano voice training of secondary-school pupils. He discusses one by one the following, selected elements of the method: singer’s posture, breathing, register mixing, remarks on high-pitched tones, teacher’s attitude towards pupils, which – as it is stressed by the author – helps both a student and an educated singer to deve- lop a sense of value, self-confidence and personality. At the end of the article, there are hints on the manners how elssner’s method can be applied in a teaching practice when training secondary-school pupils.
Authors and Affiliations
Rafał Majzner
Keywords
Related Articles
- EP ID EP189981
- DOI 10.5604/2392277X.1220749
- Views 146
- Downloads 0
Musical and educative aspects of various forms of children’s folk song and play
The author discusses the issues connected with children’s singing in the context of a folk song and of singing in general. She shows an analogy between a native song and mother tongue, indicating shared ‘steps’ that give...
Działalność Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej w zakresie upowszechniania kultury muzycznej w środowisku lokalnym w latach 2010-2015
W artykule podjęta została problematyka działalności upowszechnieniowej szkół muzycznych w środowisku lokalnym na przykładzie funkcjonowania zespołu szkół muzycznych i i ii stopnia w Rudzie Śląskiej prezentowana jest rol...
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Sesji Naukowej „Wokół dzieła muzycznego – z perspektywy kształcenia słuchu”
Ocena dostosowania instytucji upowszechniających kulturę muzyczną w Łodzi do potrzeb osób niepełnosprawnych
Tekst jest sprawozdaniem z badań nad aktywnością osób niepełnosprawnych. Oceniono w nich, czy osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich mogą brać udział w imprezach kulturalnych bez ograniczeń. W tym celu sprawdzono,...
Sprawozdanie z VI Konferencji Harmonicznej (ZSM im. S. Moniuszki w Łodzi)
Po raz szósty, w dniach 31 marca – 1 kwietnia 2017 roku, odbyła się w Zespole Szkół Muzycznych im. S. Moniuszki w Łodzi Ogólnopolska Konferencja Harmoniczna.